Chaque année, nous changeons de thème pour le projet pédagogique. Ce thème permet de faire un travail pluridisciplinaire. En 2025 nous avons choisi le thème de la différence. Un sujet riche où chaque classe a pu faire des sorties, s'initier aux différents langages comme le langage des signes ou le braille, faire du travail écrit et oral et même organiser le spectacle de la kermesse en s'appuyant sur la phrase : We are unique, different and beautiful but together we can make a masterpiece.
Sois le héros de ton environnement
Dans le cadre de notre projet d’établissement « Sois le héros de ton environnement » et de sa labellisation « Eco Ecole » et « E3D », l’ensemble scolaire souhaite sensibiliser ses élèves au développement durable.
Au programme cette année :
- élection d’éco-délégués
- opération nettoyer la nature
- venue du camion du tri tour
- visite du centre de tri de Millau
- intervention du CPIE sur l’alimentation, le gaspillage, le jardinage,…
- réalisation d’un composteur
- tri des déchets, installation de bacs de recyclage
- mise en place de récupérateurs d'eau
- installation de bacs de jardinage
Ateliers multi-intelligences
L'école Jeanne d'Arc organise, chaque fin de période, des ateliers regroupant les enfants de toutes les classes, qui permettent d’élever, de faire grandir et de valoriser les élèves. En effet, chaque enfant a une richesse à développer, il possède ses propres talents. Mettre en lumière ses qualités permet de prendre confiance, de s’épanouir, et de grandir.
Valoriser les points forts de chacun est donc une des priorités de notre école.
Exemple d’ateliers :
- atelier artistique avec la réalisation de mandalas en éléments naturels,
- atelier sportif avec des jeux d'adresse, de coopération, …
- atelier sensoriel avec des dégustations en aveugle
- atelier scientifique avec la réalisation d'expériences
-atelier musical avec de l’écoute musicale, des « blind test »,…
-ateliers jeux : jeux de société, jeux de construction
Le projet intergénérationnel
Il est proposé à tous l'ensemble scolaire, des élèves de la maternelle à la troisième. Chaque classe va à la rencontre des résidents de la maison de retraite La Fontanelle pour partager une activité. Ce partenariat avec l'EHPAD est attendu autant par les élèves que les résidents. Il permet de graver dans chaque tête des souvenirs et d'instaurer une complicité entre deux générations.
L'école dehors
Cette pédagogie est déjà pratiquée en maternelle et dès l'année prochaine, toute l'équipe d'enseignantes va se former. Nous lirons dehors, nous pourrons résoudre des problèmes mathématiques dehors, ...
Cette pédagogie active a de nombreux bienfaits sur les apprentissages notamment sur l'amélioration de la concentration, de l'attention et de la créativité.
Les spectacles
Chaque année en décembre, nous faisons un petit spectacle de chants et de poésies pour Noël à la salle des fêtes de Naucelle pour les parents et les grands-parents.
Nous préparons aussi un grand spectacle sur le thème du projet pédagogique. Nous allons changer de format chaque année pour que tous les élèves puissent s'épanouir et découvrir plusieurs univers créatifs et artistiques. Ils seront les créateurs des décors et participeront à inventer les chorégraphies, les textes, ... .
Les récréations
Nous avons lancé une grande réflexion avec toute l'équipe éducative de l'ensemble scolaire pour réécrire un règlement intérieur plus complet avec une charte de bonne conduite pour les élèves. Tout ceci a été conçu pour répondre à toutes les particularités de notre établissement.
De cette réflexion est née l'envie de mettre en place une vraie réflexion sur les récréations. Deux personnes surveillent et coordonnent la pause méridienne après la cantine : Doria Artus et Patricia Cugglieta.
Plusieurs choses sont nées de cette réflexion pour la pause méridienne de 12h45 à 13h20:
- Les collégiens peuvent encadrer un petit groupe d'écoliers pour des activités comme le foot, des jeux extérieurs, de la danse, ...
- Les GS ont un temps calme à la bibliothèque avant de rentrer en classe.
- La récréation en musique tous les vendredis " the Friday's dance" où les enfants peuvent danser.
- Nous avons mis en place un projet qui nous tient à coeur où des mamies et papis d'élèves viennent proposer des activités.
Nous les appelons "les mamilis", "les mamitricotes", "les papibricoles", "les mamijeux", " les mamiphilos", ... Ces grands parents se sont retrouvés pour nous exposer leurs idées et leurs disponibilités. Les élèves adorent et sont libres d'y aller ou non. Ils apprennent à coudre, à tricoter, à jouer à des jeux de société, ... Ils ont pu aussi réparer tous les vélos de l'école avec "les papisbricoles" et quelques collégiens.
Nous avons pu constater une amélioration des relations entra enfants et une baisse importante des petites disputes qui parasitent en général les cours de récréation.